All Courses
Bu eğitimle öğretim tasarımının temelleri, ilgili kavramların aktarımları ve öğretim tasarım sürecinde uygulanan modellerin işlenmesi amaçlanmaktadır. Eğitimin kazanımları:
- Öğretim tasarımı kavramını açıklamak
- Öğretim tasarımı teorilerinden haberdar olmak
- Geleneksel öğretim teorilerinden haberdar olmak
- Öğretim tasarımı modellerini ifade edebilmek
Eğitim içeriği konu başlıkları:
- Öğretim Tasarımına Giriş
- Öğretim Tasarımı Teorisi
- Öğretim Teorileri
- Öğretim Tasarım Modelleri
With this course, it is aimed to help achieve international engagement. The course’s content topics are as follows:
- Immigration History from Turkey
- Immigration to Canada
- Immigration to USA
- Immigration to Japan
- Student application to North America
Do it yourself workshop
With this course, it is aimed to help achieve history culture and language. The course’s content topics are as follows:
- Japanese History culture
- Hiragana katakana
- Kanji
- Basic conversatıon
- Basic daily questions
Do it yourself workshop
Bu dersin amacı, öğrencilere Asya'nın coğrafi, tarihi, kültürel ve politik çeşitliliği hakkında temel bir bilgi vermektir. Ders, Asya'nın alt bölgelerini, önemli tarihi olayları, dinleri, dilleri, siyasi sistemleri ve güncel sorunlarını inceleyecektir. Dersin sonunda, öğrenciler:
- Asya'nın coğrafi bölgelerini ve önemli ülkelerini tanımlayabilecekler
- Asya'nın tarihi hakkında genel bir bilgi sahibi olacaklar
- Asya'nın önemli dinleri ve dilleri hakkında bilgi sahibi olacaklar
- Asya'nın siyasi sistemlerini karşılaştırabilecekler
- Asya'nın güncel sorunlarını anlayabilecekler
Eğitim içeriği konu başlıkları:
- Asya’ya Genel Bakış
- Güney Asya
- Doğu Asya
- ASEAN
- Orta Asya
- Asya’da Din ve Kültür
Asya’da Ekonomi, Siyaset ve Gelecek
Öğrenciler, Roma'nın kuruluşundan çöküşüne kadar olan tarihi kronolojiyi kavrayabileceklerdir. Ayrıca Roma'nın Krallık, Cumhuriyet ve İmparatorluk dönemleri arasındaki siyasi ve sosyal yapıları ayırt edebileceklerdir. Roma'nın siyasi, hukuki, ekonomik, askeri ve dini alanlardaki önemli kurumlarını ve uygulamalarını tanımlayabileceklerdir. Eğitim içeriği konu başlıkları:
- Roma’nın Temelleri
- Krallık, Cumhuriyet ve İmparatorluk Dönemleri
- Roma’da Siyaset ve Askeriye
- Roma İmparatorluğu'nda Günlük Yaşam
- Roma Kültürü, Din ve Eğlence
- Roma Mühendisliği, Mimarisi ve Teknolojisi
Roma'nın Çöküşü ve Mirası
İnsan Kaynakları alanında çalışan kişiler için yapay zekanın sunabileceği becerileri ve sınırlılıklarını anlamak, uygulamada kısa ve orta dönemde yapay zeka ile neler yapılabileceğini öğrenerek eylem planları oluşturmak için tasarlanmıştır. Eğitim içeriği konu başlıkları:
- İnsan Kaynakları için yapay zekaya Genel Bakış
- İK’ya özel yanıtlar için Yapay zekayı özelleştirme
- İşe Alım için yapay zeka
- İK analitiği için yapay zeka’yi kullanma
- Performans Yönetimi için yapay zeka
Etik hususlar ve en iyi uygulamalar
Anadolu Üniversitesi İktisat Fakültesi Kamu Yönetimi Bölümünden lisans, Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalından yüksek lisans, Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalından doktora dereceleri bulunmaktadır. Sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri ve bilimsel araştırma etiği konuları ilgi alanları arasındadır. |
Bu eğitim ile bilimsel araştırma ilke ve yöntemlerinin tanınması ve araştırma süreçlerinde etkin bir şekilde kullanılması amaçlanmaktadır. Bilimsel araştırma yöntemleriyle ilgili temel kavramlar, etik ilkeler, bilimsel araştırma ilke, yöntem ve teknikleri, bilimsel araştırma önerisi aşamaları eğitim içeriği konu başlıklarını oluşturmaktadır. Eğitimin kazanımları: - Bilimsel araştırma ilke ve yöntemlerinin tanınması - Çalışma konusunun amacına göre uygun yöntem ve tekniklerin belirlenmesi - Bilimsel araştırma süreçlerinde etik ilkelerin uygulanması - İlgilenilen alanda bir araştırma önerisi tasarlanması |
Kurumsal İletişim kariyerine yeni başlayanlar, kurumsal iletişimde kariyer hedefleyen, kariyerini bir adım öteye taşımak isteyenler. |
Prof. Dr. Nilay Alüftekin Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı’ndan emekli bir akademisyendir. Makine mühendisliği mezunu olarak ODTÜ'de eğitim aldıktan sonra Avustralya'da işletme alanında yüksek lisans derecesi tamamlamıştır. Ankara Üniversitesi'nde ikinci yüksek lisans programı ve doktorasını da tamamlamıştır. Doçentlik unvanını Yönetim ve Organizasyon alanında almıştır. Yaklaşık 27 yıl boyunca akademik hizmet vermiş ve vermeye devam etmektedir. Proje yönetimi, Girişimcilik, Yenilik Yönetimi ve İletişim alanlarında hem danışmanlık hem de eğitimler vermektedir. |
Bu eğitim programı, katılımcılara etkili bir iletişim için gerekli olan beden dili ve empati becerilerini geliştirme fırsatı sunar. Program, katılımcıların beden dilini fark etmelerini, kontrol etmelerini ve karşı tarafın beden dilini doğru bir şekilde yorumlamalarını sağlayarak iletişimdeki etkinliklerini artırır. Ayrıca, empati becerilerini güçlendirerek karşılıklı anlayışı ve saygıyı artırmaya odaklanır. Bu eğitim programı, aynı zamanda kişiler arasındaki iletişimi geliştirmek, takım çalışmasını güçlendirmek, çatışmaları çözmek ve liderlik becerilerini artırmak isteyen herkes için idealdir. Katılımcılar, günlük hayatta ve iş yaşamında daha etkili iletişim kurmanın yanı sıra, daha güçlü ilişkiler inşa etme ve daha başarılı bir kariyere sahip olma fırsatı bulacaklardır. |